全国保育员资格证培训内容基础理论技能知识综合训练(1)

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婴儿大便的迹象是(  )。

  • A.身体没有变化
  • B.尿裤子
  • C.眼光凝定并发出使劲的声音
  • D.吃饭
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(  )又叫作手和眼的思维。

  • A.具体形象思维
  • B.逻辑思维
  • C.直觉行动思维
  • D.感性思维
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具体形象思维是(  )幼儿思维的主要形式。

  • A.6~12岁
  • B.0~3岁
  • C.0~6岁
  • D.3~6岁
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自我意识就是人对(  )和自己心理的认识。

  • A.自己的思维
  • B.他人
  • C.他人思维
  • D.自己
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婴幼儿不喜欢的口味有(  )。

  • A.温热
  • B.甜味
  • C.纯味
  • D.杂味
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不偏食的道理是(  )。

  • A.获得全面的营养
  • B.获得单一的营养
  • C.接受单一的口味
  • D.减少享受的机会
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(  )不属于文明的进餐习惯。

  • A.夹菜挑挑捡捡
  • B.细嚼慢咽
  • C.咀嚼喝汤不出声
  • D.餐桌礼让
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婴幼儿营养不良的表现是(  )。

  • A.体重过重
  • B.体重适当
  • C.体重过低
  • D.不易患病
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(  )是科学的膳食。

  • A.吃杂食
  • B.单一膳食
  • C.固定口味
  • D.偏食
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幼儿园预防接种的注意事项是(  )。

  • A.恐吓婴幼儿
  • B.安慰鼓励婴幼儿
  • C.批评婴幼儿
  • D.冷淡婴幼儿
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幼儿园预防蛔虫病的措施是(  )。

  • A.经常到野外玩
  • B.经常洗澡
  • C.对幼儿进行教育
  • D.搞好环境卫生
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擦地时人应该(),以防将地踩脏。

  • A.向前走
  • B.向左走
  • C.向右走
  • D.向后退
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辅食添加的原则是(  )。

  • A.一种多量添加
  • B.多种多量添加
  • C.多种少量添加
  • D.一种少量逐渐添加
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含碘丰富的食物是(  )。

  • A.紫菜
  • B.水果
  • C.油菜
  • D.牛肉
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( )不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。

  • A.对有天赋的幼儿不用指导
  • B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动
  • C.为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高
  • D.支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动,帮助他们提高表现的能力和技能
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为幼儿提供丰富的语言环境,使他们想说、爱说、能说并( )。对其语言的发展是非常有利的。

  • A.掌握一定的语言技能
  • B.掌握阅读和书写的技能
  • C.有良好的学习习惯
  • D.能够得到积极的应答
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人类要消灭的第二个传染病是(  )。

  • A.天花
  • B.结核
  • C.艾滋病
  • D.脊髓灰质炎
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预防接种证制度是针对(  )的。

  • A.幼儿
  • B.婴儿
  • C.适龄儿童
  • D.青少年
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制止婴幼儿吃手的好办法是()。

  • A.强行制止
  • B.嘲笑
  • C.转移注意力
  • D.恐吓