我
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.反抗、竞争、模仿、学习
- B.反抗、竞争、游戏、攻击
- C.反抗、竞争、游戏、学习
- D.反抗、竞争、模仿、打闹
- A.人的影响
- B.环境的影响
- C.遗传的影响
- D.知识和技能的影响
- A.蒙台梭利
- B.福禄贝尔
- C.欧文
- D.陈鹤琴
- A.认识他人
- B.认识自己
- C.认识的发展
- D.幼儿的心理需要
- A.喝的需要
- B.吃的需要
- C.睡眠的需要
- D.生理的需要
- A.认识活动以抽象逻辑性为主要特点
- B.表象活跃
- C.心理活动的有意性
- D.幼儿的个性开始初具雏形
- A.双手
- B.心理
- C.身体
- D.动作
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辅食添加的原则是( )。
- A.一种多量添加
- B.多种多量添加
- C.多种少量添加
- D.一种少量逐渐添加
- A.牛奶喂养
- B.混合喂养
- C.母乳喂养
- D.尽早吃成人膳食
- A.婴幼儿的要求
- B.材料的情况
- C.教师的要求
- D.教育的要求
- A.批评
- B.羞辱
- C.转移注意力
- D.恐吓
- A.容易
- B.难度大
- C.具体形象
- D.具体形象可操作
- A.棉大衣
- B.毛围巾
- C.厚棉袄
- D.棉背心
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( )有利于胃的健康。
- A.大量吃冷饮
- B.细嚼慢咽
- C.汤泡饭
- D.吃得过饱
- A.2岁
- B.3岁
- C.5岁
- D.6岁
- A.搬重物
- B.弹钢琴
- C.捏泥
- D.掰腕子
- A.不得超过体重的1/5
- B.不得超过体重的1/8
- C.不得超过体重的1/10
- D.不得超过体重的1/20
- A.知识与能力
- B.态度与能力
- C.言传与身教
- D.动机与行为
- A.保持距离
- B.参加集体活动
- C.发挥集体的教育力量
- D.共同娱乐
- A.职业修养
- B.职业道德
- C.工作
- D.职业要求
