我
- 正确
- 错误
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- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.集体教育
- B.小组教育
- C.个别教育
- D.家庭教育
- A.急慢性感染
- B.先天因素
- C.运动量过大
- D.没有好的进餐环境
- A.生气
- B.感冒和中暑
- C.拉肚子
- D.困倦
- A.其知识经验
- B.教师的教育
- C.游戏本身的特点
- D.发展水平
- A.帮助唤醒熟睡的幼儿
- B.与教养员共同晨检
- C.打扫寝室
- D.打开水
- A.进行衣物消毒
- B.在阳光下暴晒
- C.用清水洗手
- D.用肥皂洗手
- A.专门教育
- B.个别教育
- C.小组教育
- D.随机教育
- A.个人教育计划
- B.小组教育计划
- C.学年教育计划
- D.本班教育计划
- A.3-4
- B.10-15
- A.漱口
- B.脱掉外套和帽子
- C.做操
- D.游戏
- A.食物的贵贱
- B.衣服的厚薄
- C.衣服的好坏
- D.腐败变质的食物
- A.容易
- B.难度大
- C.具体形象
- D.具体形象可操作
- A.煮15分钟
- B.煮20分钟
- C.水开后煮20分钟
- D.水开后煮5分钟
- A.防毒的标志
- B.防电的标志
- C.防火的标志
- D.易湿的标志
- A.时间和活动量
- B.活动量
- C.气温和时间
- D.气温和饮食
- A.用手捂鼻子
- B.用干毛巾捂住鼻子
- C.用湿毛巾捂鼻子
- D.无所谓
- A.有规则的游戏
- B.集体游戏
- C.教学游戏
- D.活动性游戏
- A.纸张
- B.重物
- C.放轻微物品
- D.放手绢
- A.学校教育
- B.终身教育
- C.学校教育和终身教育
- D.全民教育
- A.半小时
- B.1.5小时
- C.1小时
- D.2小时
- A.五谷根茎类
- B.鱼肉蛋豆类
- C.蔬菜类
- D.水果类
- A.快乐感
- B.美感
- C.兴奋感
- D.情绪
- A.加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收
- B.生熟食品分开存放和加工
- C.不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜
- D.外购食物要加热再吃
- E.以上都对
- A.转椅
- B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等
- C.拱型圈
- D.羊角球
- A.空气的紫外线灯消毒
- B.戴口罩
- C.到公共场所
- D.注射抗体
- A.表演游戏
- B.建构游戏
- C.美工活动
- D.语言活动
- A.其知识经验
- B.教师的教育
- C.游戏本身的特点
- D.发展水平
- A.会说什么东西能灭火
- B.自我保护意识的培养
- C.知道自己的名字
- D.同学名字
- A.3-6岁
- B.可塑性很强
- C.0-6岁
- D.比较脆弱
- A.不许反复
- B.有紧迫感
- C.循序渐进
- D.一次到位
- A.饮水量小、气温高、运动量小
- B.饮水量小、气温低、运动量小
- C.饮水量大、气温高、运动量小
- D.饮水量大、气温低、运动量小
- A.小朋友的姓名
- B.商场的名称
- C.饭店的名称
- D.父母姓名
- A.让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
- B.让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
- C.让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
- D.让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身
