- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.培养婴儿生活自理能力
- B.促使婴儿智力的快速发展
- C.保持良好的情绪
- D.社会交往能力
- A.抵抗力低下
- B.单纯肥胖症
- C.营养不良
- D.营养过剩
- A.可以保证婴儿生长激素的分泌
- B.促进婴儿身高、体重的增长
- C.保证婴儿认知能力的提高
- D.帮助婴儿调节情绪
- A.15%左右
- B.25%左右
- C.35%左右
- D.45%左右
- 15
-
皮肤按摩的正确方式是()
- A.敲、拍、打、捏、抓
- B.拉、撞、拍、掐、打
- C.敲、撞、打、踢、拧
- D.揉、抓、拉、压、弹
- 16
-
生物体的能量来源于()
- A.社会和周围环境
- B.自然界和周围环境
- C.自然界和人类生产劳动
- D.人类生产和生活
- A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
- B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
- C.做统一的团体游戏训练
- D.不同的学习内容在同一时间内进行练习。
- 18
-
劳动合同可分为()三类
- A.定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成一定工作为期限的劳动合同
- B.书面劳动合同、口头劳动合同、协议劳动合同
- C.有法律顾问效力的劳动合同、无法律顾问效力的劳动合同、协议劳动合同
- D.长期劳动合同、短期劳动合同、分期劳动合同
- A.现场了解婴儿发展特点,随机制定教学目标实施教学、做好记录
- B.根据家长的意见和情绪做好记录
- C.根据环境条件实施教学并做好记录
- D.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录
- A.婴儿自由操
- B.婴儿模仿操
- C.婴儿主被动操
- D.婴儿被动作
- A.对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见,使其停止无聊行为
- B.提高婴儿的接受能力
- C.为逗婴儿玩
- D.促使其停止要求的有效方法
- A.0-3岁
- B.1-3岁
- C.2-5岁
- D.3-6岁
- A.1千万
- B.2亿2千万
- C.1亿3千万
- D.4千万
- A.让婴儿学会与人分享食物和玩具
- B.避免婴儿与比他大的孩子玩
- C.不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
- D.不要与婴儿抢食物或别的东西
- A.喂食时要有耐心,少量而多次提供
- B.喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了
- C.喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢
- D.喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量
- A.让婴儿进行语法的学习
- B.家长多多的满足婴儿的需求
- C.把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来
- D.与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用
- A.先脱衣服----将婴儿轻入浴盆中----放入水
- B.先脱衣服-----放入冷水-----将婴儿放入浴盆中-----放热水
- C.脱衣----试水温-----将婴儿轻放水中----浴露倒在手中---均匀涂抹婴儿身上----用清水洗净
- D.将婴儿轻放入水中----在婴儿身上涂上欲露----注入清水在浴盆里
- A.专家讲座
- B.演讲论坛
- C.课外小组
- D.一对一个别教学、小组教学、团体教学
- A.3倍
- B.2倍
- C.5倍
- D.4倍
- A.通过语言
- B.面部表情,肢体动作和哭、笑声
- C.通过符号
- D.通过身体特征