我
- 正确
- 错误
- A.汤菜不宜过咸
- B.要注意保持水盐平衡
- C.防止钾摄入过多而伤肾
- D.降低血管弹性
- E.提高血管弹性
- A.衣腋
- B.皮肤
- C.被褥
- D.眼睛
- E.餐具
- A.治疗方案及原则
- B.治理铅污染
- C.预防措施
- D.观察婴儿铅中毒的症状
- A.0~6个月
- B.7~12个月
- C.13~18个月
- D.18~24个月
- A.有上课用的教室，也有实习操作场所
- B.只要有上课用的教室
- C.只要有实习操作场所
- D.灵活机动选择教室
- A.婴儿身心发展迅速且相互促进，不能偏废某一个方面
- B.为婴儿设计个领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
- C.婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人
- D.设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
- A.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展
- B.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展
- C.婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人
- D.为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
- A.不理解、不尊重
- B.理解、尊重
- C.专断
- D.极不平等
- 17
-
急救中心电话()。
- A.110
- B.119
- C.120
- D.122
- A.无需事先拟定观察的内容和项目
- B.要事先拟定观察的内容和项目
- C.可以随机观察
- D.不带目的性
- A.嗜睡
- B.脑震荡
- C.夜惊
- D.流行感冒
- A.增加零食
- B.饮料
- C.添加辅食
- D.膳食
- A.少数服从多数原则
- B.理论联系实际的原则
- C.互动的原则
- D.循序渐进的原则
- A.安排小组训练
- B.课外游戏
- C.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
- D.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
- A.1~2
- B.2~3
- C.3~4
- D.4~5
- A.“婆媳共育健康宝宝”
- B.“家庭意外伤害急救措施”
- C.“育婴员新手培训班”
- D.“宝宝不配合感统训练，教师有哪些招数?”
- A.表情
- B.动作
- C.儿语
- D.语言
- A.早期教育机构、亲子园、学校
- B.早期教育机构、亲子园、家庭、社会
- C.幼儿园、学校、家庭、社会
- D.特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
- A.控制
- B.放任
- C.限制
- D.支配
- A.平均点
- B.最低点
- C.最高点
- D.共同点
- 29
-
属于动物性食物的有()
- A.不含膳食纤维的食物
- B.菌类、蛋类
- C.牛奶
- D.火腿和藻类
- A.1个月
- B.2个月
- C.3个月
- D.4个月
- A.新陈代谢和机体对热量的需求
- B.水的消耗量
- C.体液的积累损失率
- D.水的排出量
- A.十滴水
- B.花露水
- C.小苏打
- D.浴盐
- A.放低
- B.抬高
- C.放平
- D.弯曲
- A.为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
- B.让婴儿顺其环境自由的发展，家长无需任何干预
- C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料
- D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
- A.盲目的、杂乱无章
- B.有计划、有目的、有步骤
- C.随机的、盲目的
- D.随意的、有步骤的
- A.湿疹
- B.水痘
- C.麻疹
- D.脑炎
- A.误服腐蚀性药物
- B.轻度烫伤
- C.重度烫伤
- D.中度烫伤
- A.减少婴儿的运动
- B.非药物驱铅
- C.药物驱铅
- D.根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预
- A.围绕婴儿的周围环境
- B.围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣
- C.围绕游戏的难易程度
- D.围绕育婴师的生活经验的家庭要
- A.掌握婴儿常见疾病的防治
- B.学习家庭护理的知识
- C.学习家庭护理的方法
- D.学习治疗婴儿常见疾病的方法
