育婴员考试试题及答案一(中级)

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家庭教养中的一般常识包括()。

  • A.喂养、护理和保健
  • B.护理、治疗和保健
  • C.喂养、护理和治疗
  • D.教育、保育和预防危险
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痛苦是()。

  • A.一种消极情绪,不具有适应价值
  • B.一种积极情绪,具有适应价值
  • C.一种消极情绪,具有适应价值
  • D.一种积极情绪,不具有适应价值
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不属于集体性指导形式的是()。

  • A.讲座
  • B.亲子营地活动
  • C.电子信箱
  • D.经验交流会
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与婴儿最初的情绪反应相联系的需要是()

  • A.生理需要
  • B.社会性需要
  • C.尊重的需要
  • D.归属和爱的需要
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不属于家庭教养困惑的是()。

  • A.重男轻女
  • B.重养轻教
  • C.重身体健康轻心理健康
  • D.重智轻德
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关于依恋的说法不正确的是()。

  • A.依恋是人的社会性最基本的表现形式和最好的表现
  • B.6~12个月的婴儿处于明显的母子依恋阶段
  • C.1岁左右的婴儿处于母婴依恋强烈时期
  • D.4~6个月的婴儿处于无区别、无顾虑的依恋阶段
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关于婴儿自我意识的描述不正确的是()。

  • A.自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识
  • B.婴儿出生第一年就有自我意识
  • C.婴儿第一年末自我意识开始萌芽
  • D.1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
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帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法是()。

  • A.对于婴儿的错误要当众指出并要求改正
  • B.见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯
  • C.对婴儿的自我表现及时制止
  • D.对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
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社会适应性能力是指()。

  • A.人们对自己和他人的评价
  • B.可以自由的生活能力
  • C.人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制,使个人与社会相适应的能力
  • D.人适应社会生活方式的基本要求。
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语言活动包括()两个方面。

  • A.思维和判断
  • B.认知和判断
  • C.表达和理解
  • D.肢体活动和思维活动
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0~1岁阶段主要建立()。

  • A.朋友关系
  • B.同伴关系
  • C.亲子关系
  • D.师生关系
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注意是()。

  • A.独立的心理过程
  • B.非独立的心理过程
  • C.对已有表象进行加工改造的心理过程
  • D.对客观事物个别属性的反映
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可以激发婴儿说话的需求的做法是()。

  • A.强迫婴儿与陌生人打招呼
  • B.对不爱说话的宝宝可以惩罚
  • C.与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
  • D.对不爱说话的婴儿要批评
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婴儿语言发展四个阶段的正确表述是()。

  • A.单字句,电报句,简单句,复合句
  • B.单字句,多字句,简单句,复杂句
  • C.复合句,单字句,电报句,简单句
  • D.单字句,电报句,复合句,简单句
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婴儿参与游戏训练速度的特点是()。

  • A.活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃
  • B.婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
  • C.婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高
  • D.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
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婴儿需要创设专门的运动空间,主要是为学习()奠定基础。

  • A.精细动作
  • B.语言能力
  • C.情感与社交能力
  • D.运动技能
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训练婴儿手的精细动作的方法,合理的是()

  • A.看一看、敲一敲、动一动
  • B.摸一摸、咬一咬、闻一闻
  • C.听一听、动一动、看一看
  • D.看一看、摸一摸、动一动
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大动作发展方面的游戏设计和选择应符合婴儿在()等不同发展阶段的能力。

  • A.大把抓握时期、基本运动技能时期
  • B.原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
  • C.语言时期、精细时期、反抗时期、行走时期
  • D.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
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育婴师的日常工作主要有三个部分,就是()。

  • A.照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
  • B.尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
  • C.照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
  • D.照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流
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婚前保健服务不包括()。

  • A.孕妇保健
  • B.婚前卫生指导
  • C.婚前卫生咨询
  • D.婚前医学检查
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关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。

  • A.育婴师的工作就是替代父母的职责
  • B.育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育
  • C.育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养
  • D.育婴师对婴儿负有教养的主要责任
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育婴师职业的教养理念不包括()。

  • A.因人而异,开发潜能
  • B.亲爱儿童,满足需求
  • C.以养为主,教养结合
  • D.家园共育,相互协调
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下面做法不正确的是()。

  • A.禁止婴儿在有光滑的地面、台阶、玻璃等材料的场地嬉戏
  • B.可以带婴儿到动物园的各种动物前玩弄动物
  • C.禁止婴儿拿超市的颗粒样食物塞入口中以防窒息
  • D.禁止婴儿攀爬自动扶梯和护栏
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如果不小心被烫烧,应()。

  • A.涂酱油、黄酒
  • B.涂紫药水、红药水
  • C.迅速脱离热源,然后用凉水降温
  • D.迅速撕拉烫伤部位的衣服
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下面做法不正确的是()。

  • A.购买家具时应避免尖角和锐边、缺口、木刺等
  • B.有尖角的家具应套上塑料防护角
  • C.要购买安装了防脱落装置的抽屉
  • D.购买家具时只需要注意家具的款式
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严禁在家庭使用()装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等,以免误食。

  • A.饮料瓶
  • B.化学试剂瓶
  • C.专用消毒剂瓶
  • D.试剂原装瓶
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人体指挥中心是()。

  • A.神经系统
  • B.运动系统
  • C.消化系统
  • D.内分泌系统
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7~8个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。

  • A.对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作
  • B.表示大、小便要求,理解成人简单指令,开始学自己用匙喂食
  • C.表示自己意见(同意或不同意),会用杯喝水
  • D.听懂自己名字,自握饼干吃
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婴儿眼睛发育特点不包括()。

  • A.眼睛发育不完善
  • B.眼睛调节能力强
  • C.眼球前后径长
  • D.眼睛容易近视
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不属于铅尘进入婴儿体内的主要途径是()。

  • A.口动作
  • B.皮肤
  • C.玩耍过程中不知不觉摄入体内
  • D.血液循环系统
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下面说法不正确的是()。

  • A.7~8个月的婴儿能发重复音节,但无特殊意义
  • B.12个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂100个词
  • C.2岁的婴儿能听懂300~500个词
  • D.3岁的幼儿能说出姓名、性别,唱简单儿歌
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由于白色念球菌感染容易引起的疾病是()。

  • A.吸奶垫
  • B.鹅口疮
  • C.新生儿黄疸
  • D.马牙
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尿布疹预防方式不当的是()。

  • A.平时注意婴儿屁股的清洁
  • B.大小便后可等晚上睡觉前洗屁股,扑粉,换尿布
  • C.不要给大小便产生粪毒的时间
  • D.发生尿布疹后,需要用药膏外涂进行治疗