4.校园足球师资培训体系介绍及政策解读

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中国足协/校园足球D级教练员培训的主要对象不包括?( )
  • A、校园足球教师
  • B、校园足球教练员
  • C、足球爱好者
  • D、高校足球专业学生
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下列哪一项是校园足球师资培训的途径?( )(多选)
  • A、特色学校骨干教师师资培训
  • B、中国足协教练员等级培训
  • C、国外专项培训
  • D、各地方校足办组织教师培训
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关于中国足协/校园足球D级教练员线上培训管理,哪项是不正确的?( )
  • A、线上培训专家讲师需要参加同一期的线下培训。
  • B、校园足球工作领导小组办公室负责建设、组织、监督、考评、反馈、更新
  • C、线上培训专家讲师团队进行授课指导、考核评价、学员学习管理
  • D、各省(市、自治区)教育主管部门进行教练员信息收集、档案管理等工作。
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以下哪项关于中国足协/校园足球D级教练员培训的说法是不正确的?( )
  • A、线上培训和线下培训都需要进行32学时的课程
  • B、可以先进行线下培训,再进行线上培训
  • C、线下培训主要实践技能学习与线下考核
  • D、线上培训主要传授理论知识和实践原理
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校园足球可持续发展的关键是( )
  • A、政策保障
  • B、场地设施
  • C、师资培训
  • D、学生兴趣
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下列哪项关于校园足球的说法是不正确的?( )
  • A、已经制定了全国校园足球特色学校的基本标准
  • B、已经制作公布出了足球运动技能教学示范短片
  • C、已经编写了校园足球示范课教案
  • D、已经形成了三级联赛体系
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校园足球工作开展以来,已经基本搭建完成了( )(多选)
  • A、管理体系
  • B、教学体系
  • C、训练体系
  • D、竞赛体系