普洱市2022年中小学教师继续教育自主选学全员培训(基于学做结合下的教学实践能力提升——“巧应用”专题)-高中地理

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下图是兰(州)—厦(门)铁路及通过地区示意图,关于兰(州)—厦(门)铁路沿线的叙述,正确的是( )。
15480887be96251953.png
  • A.铁路走向自重庆到厦门段大致为西南——东北方向
  • B.河流径流量的年际变化自兰州到厦门逐渐减小
  • C.温度带从兰州到厦门呈“中温带——暖温带——亚热带”变化
  • D.自然植被自兰州到厦门呈“荒漠——草原——森林”变化
4
下图为某海域洋流模式图,由图可知,该海域位于( )。
15480887a39e197369.png
  • A.南半球中低纬度
  • B.北半球中低纬度
  • C.南半球中高纬度
  • D.北半球中高纬度
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为节约运油成本,我国建设了从缅甸到我国昆明的输油管道。下图为缅甸示意图。下列关于缅甸地理环境的叙述正确的是( )。
15480887c744484526.png
  • A.气候炎热,终年干旱
  • B.山谷相间,纵向分布
  • C.河流稀少、水力短缺
  • D.草原广阔、草类茂盛
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下图为某海域洋流模式图,由图可知,该海域位于( )。
15480887a39e197369.png
  • A.南半球中低纬度
  • B.北半球中低纬度
  • C.南半球中高纬度
  • D.北半球中高纬度
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为节约运油成本,我国建设了从缅甸到我国昆明的输油管道。下图为缅甸示意图。下列关于缅甸地理环境的叙述正确的是( )。
15480887c744484526.png
  • A.气候炎热,终年干旱
  • B.山谷相间,纵向分布
  • C.河流稀少、水力短缺
  • D.草原广阔、草类茂盛
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下图是兰(州)—厦(门)铁路及通过地区示意图,关于兰(州)—厦(门)铁路沿线的叙述,正确的是( )。
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  • A.铁路走向自重庆到厦门段大致为西南——东北方向
  • B.河流径流量的年际变化自兰州到厦门逐渐减小
  • C.温度带从兰州到厦门呈“中温带——暖温带——亚热带”变化
  • D.自然植被自兰州到厦门呈“荒漠——草原——森林”变化
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下图是兰(州)—厦(门)铁路及通过地区示意图,关于兰(州)—厦(门)铁路沿线的叙述,正确的是( )。
  • A.铁路走向自重庆到厦门段大致为西南——东北方向
  • B.河流径流量的年际变化自兰州到厦门逐渐减小
  • C.温度带从兰州到厦门呈“中温带——暖温带——亚热带”变化
  • D.自然植被自兰州到厦门呈“荒漠——草原——森林”变化