优师云在线考试-小学数学

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( )是落实教学目标、发展学生核心素养的载体。
  • A.教学内容
  • B.教学设计
  • C.课后作业
  • D.学情分析
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模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的( )。
  • A.基本途径
  • B.基本过程
  • C.基本方法
  • D.基本思想
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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出:要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,( ),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教
  • A.坚持潜心问道和关注社会相统一
  • B.坚持知识传授和价值引领相统一
  • C.坚持显性教育和隐性教育相统一
  • D.坚持学术自由和学术规范相统一
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在中小学教师数据素养金字塔模型中,思维方法层主要包含( )
  • A.数据驱动思维
  • B.数据量化思维
  • C.数据反馈思维
  • D.数据关联思维
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运算能力的主要标志有那些?
  • A.运算的正确
  • B.运算的灵活
  • C.运算的合理
  • D.运算的简捷
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在各个学段中,课程标准都安排了( )学习领域。
  • A.数与代数
  • B.空间与图形
  • C.统计与概率
  • D.实践与综合应用
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义务教育阶段的数学课程应突出体现( )。
  • A.基础性
  • B.科学性
  • C.普及性
  • D.发展性