我
- A.60年代
- B.70年代
- C.80年代
- D.90年代
- A.技术革命
- B.国际战争
- C.国际博览会
- D.工人的觉醒
- A.目的性
- B.规范性
- C.可变性
- D.群体性
- A.妈妈在示范如何使用剪刀后，让孩子自己动手尝试
- B.老师看学生擦黑板没擦干净，就教学生如何擦黑板
- C.大狗教小狗如何定点排泄，养成良好的习惯
- D.初生婴儿在水里就会游泳
- A.国家高度重视
- B.自学以立法推动职业教育发展
- C.重视职业教育研究
- D.全面动员，广泛参与
- A.技巧
- B.方法
- C.能力
- D.素质
- A.教育基础的社会性
- B.教育内容的生产性
- C.教育性质的完成性
- D.教育目标的实用性
- A.就业全球化
- B.生源全球化
- C.师资全球化
- D.人才培养标准全球化
- A.灵魂
- B.工具
- C.概念
- D.没关系
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.理论本位
- B.情感本位
- C.能力本位
- D.思维本位
- 14
- 职业教育有（ ）的特点。
- A.职业性
- B.社会性
- C.理论性
- D.实践性
- A.零散化
- B.非正规化
- C.大众化
- D.个别化
- A.统筹规划
- B.综合协调
- C.宏观管理
- D.资源分配
- A.理论基础或教学思想
- B.教学活动程序
- C.支持条件
- D.教学设计
- A.思想萌芽
- B.快速发展
- C.形成独立学科
- D.逐渐完善
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.教书育人
- B.教育均衡
- C.教育平等
- D.立德树人
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.建立一种民主、平等、诚实的师生关系，尊重学生的人格
- B.促进道德认知水平的发展，绝不是背记道德条例或强迫纪律
- C.教育学生用理性代替非理性，改变学生认知方式，解除他们的情绪困扰
- D.晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒
- A.按需设置原则
- B.按需设置原则
- C.特色性原则
- D.宽口径原则
- A.教学对象
- B.教学条件
- C.教学行为
- D.教学目标
- A.初等职业教育
- B.中等职业教育
- C.高等职业教育
- D.文化教育
- A.科尔伯格(LawrenccKohlberg)
- B.马斯洛(A. H. Maslou)
- C.班杜拉(A. Bandura)
- D.托马斯·里考纳(T． Lickona)
- A.培养目标
- B.发展规律
- C.就业渠道
- D.结构和速度
- A.懂
- B.透
- C.化
- D.深
- A.“自立”
- B.“自为”
- C.“自律”
- D.“自省”
- A.促进经济
- B.社会发展
- C.人才培养
- D.劳动就业
- A.间接兴趣与直接兴趣相比，具有短暂性的特点
- B.间接兴趣在一定条件下可以转化为直接兴趣
- C.直接兴趣对人的作用更大些
- D.以上说法都正确
- A.“先培训，后就业”
- B.“先就业，后培训”
- C.“劳动预备制度”
- D.劳动就业制度
- A.法制化
- B.制度化
- C.延续化
- D.现代化
- A.计划与安排
- B.节约与控制
- C.计划与控制
- D.组织与协调
- A.课程设置
- B.专业
- C.课程
- D.专业设置
- A.道德认知发展理论
- B.人本主义德育理论
- C.社会学习德育理论
- D.完善人格理论
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.学习能力
- B.职业道德
- C.职业技能
- D.就业创业
- A.社会
- B.生产力
- C.人类文明
- D.人自身
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.原子能
- B.电子计算机
- C.通讯技术
- D.空间技术
- A.社会化
- B.现代化
- C.科学化
- D.个性化
- A.初等
- B.中等
- C.高等
- D.高级
- A.职业性
- B.生产性
- C.国际性
- D.社会性
- A.家传世袭
- B.私学
- C.学徒制
- D.师徒相传
- A.萌芽阶段
- B.成长阶段
- C.壮大阶段
- D.新发展阶段
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.赫尔巴特
- B.夸美纽斯
- C.加里宁
- D.列宁
- 65
- 职业培训包括（ )。
- A.从业前培训
- B.转岗培训
- C.在岗培训
- D.其他职业性培训
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.升学
- B.就业
- C.挣钱
- D.毕业
- A.启发性原则
- B.因材施教原则
- C.循序渐进原则
- D.直观性原则
- A.学生学习立体图形
- B.后进生转化
- C.“双师型”教师
- D.产学研结合
- A.集体教育
- B.个别教育
- C.家庭教育
- D.学校教育
- A.职业道德
- B.职业习惯
- C.职业纪律
- D.职业意识
- A.课堂教学
- B.岗位实践
- C.政策文件
- D.学生自学
- A.讲普通话和口语表达技能
- B.书写规范汉字和书面表达技能
- C.教学工作技能
- D.教育和管理学生技能
- A.正确
- B.错误
- A.多次
- B.一次性
- C.职前
- D.终身
- A.学历证书和培训证书
- B.培训证书和职业资格证书
- C.学历证书和职业资格证书
- D.学历证书、培训证书和职业资格证书
- A.技术领先
- B.兴趣广泛
- C.个性鲜明
- D.创新进取
- A.探索阶段
- B.入门阶段
- C.合格阶段
- D.优秀阶段
- A.促进
- B.提高
- C.改善
- D.增强
- A.文明风采
- B.经济社会
- C.市场经济
- D.社会发展
- A.中等专业学校
- B.技工学校
- C.农业中学
- D.半工半读中学
- A.自律能力
- B.他律能力
- C.集体能力
- D.个人能力
- A.藐视一切的自信
- B.自我接受
- C.积极的心理暗示
- D.自我价值感
- A.约翰·杜威
- B.黄炎培
- C.陶行知
- D.乔治·凯兴斯泰纳
- 91
- 职业活动源于（ ）。
- A.社会分工
- B.职业兴趣
- C.职业规划
- D.职业教育
- A.《中华人民共和国教师法》
- B.《中等职业学校教师专业标准（试行）》
- C.《中华人民共和国职业教育法》
- D.《中华人民共和国高等教育法》
- A.中级（或以上）
- B.高级（或以上）
- C.硕士
- D.本科（或以上）
- A.共同
- B.相关
- C.次要
- D.重要
- A.个人谋生
- B.个人服务社会
- C.国家及世界增进生产力
- D.国家发展社会繁荣
- A.工作难度
- B.工作性质
- C.工作方式
- D.工作需求
- A.荀子
- B.孔子
- C.孟子
- D.朱熹
