2024年云南省祥云县小学教师分层分类递进式网络培训—成熟期教师-24年小学成熟期教师阶段二在线考试

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1
哪种课堂诊断的形式涉及到跨学科的合作?
  • A.专家坐诊
  • B.行政垂枕
  • C.名师会诊
  • D.跨科急诊
2
教师专业标准的四个基本理念中,哪个理念是放在首位的?
  • A.学生为本
  • B.师德为先
  • C.能力为重
  • D.终身学习
4
下列属于教师专业理念与师德的是( )。
  • A.职业理解与认识
  • B.对学生的态度与行为
  • C.教育教学的态度与行为
  • D.个人修养与行为
7
教师的专业发展包含以下哪几个方面( )。
  • A.专业知识
  • B.学生发展
  • C.专业理念与师德
  • D.专业能力
8
教师专业标准中提到的三个维度包括哪些?
  • A.专业理念与师德
  • B.专业知识
  • C.专业能力
  • D.教学管理
9
下列属于小课题的基本问题的是( )。
  • A.教育中的问题
  • B.教学中的问题
  • C.管理中的问题
  • D.专业成长中的问题
10
下列不属于四有好老师的是( )。
  • A.有理想信念
  • B.有道德情操
  • C.言传与身教
  • D.有仁爱之心
11
下列不属于课题研究内容分类的是( )。
  • A.理论应用类课题
  • B.实验研究类课题
  • C.学生创造类课题
  • D.调查分析类课题
13
课堂诊断的一般策略中,“聚焦问题”的核心是什么?
  • A.提出一个问题
  • B.解决一个问题
  • C.发现问题并分析研究
  • D.避免问题的出现