我
- A.提供多元视角
- B.鼓励学生独立思考
- C.单一标准答案
- D.教师主导的课堂
- A.唯分数
- B.唯升学
- C.唯论文
- D.唯能力
- A.正确
- B.错误
- A.知识内容问题的整合
- B.建构反思
- C.潜力运用
- D.单一标准答案
- A.不得下达升学指标
- B.不得将升学率与学校工程项目挂钩
- C.不得以中高考成绩为标准奖励
- D.严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率
- A.坚持立德树人
- B.问题导向
- C.科学有效
- D.市场导向
- A.重复练习
- B.挑战性问题
- C.认知冲突
- D.单一答案
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.增加学生的兴趣
- B.独立思考和解决问题
- C.提高考试成绩
- D.减少学生的作业量
- A.单一观点的课堂
- B.多维对话的课堂
- C.批判性思维的课堂
- D.教师主导的课堂
- A.知识的传递者
- B.课堂的主宰者
- C.学习的参与者
- D.引导者和组织者
- A.知识内容问题的整合
- B.建构反思
- C.潜力运用
- D.批判性思维
- A.正确
- B.错误
