2024年云南省祥云县幼儿园教师分层分类递进式网络培训—成熟期教师-24年幼儿园成熟期教师在线考试

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以下哪些属于陶行知教育思想的主要观点( )。
  • A.“千教万教教人求真,千学万学学做真人”
  • B.“生活即教育,社会即学校”
  • C.“教学做合一”
  • D.分数是评价学生的唯一标准
10
《幼儿园保育教育质量评估指南》中提到的关键指标包括( )。
  • A.党建工作
  • B.师幼互动
  • C.卫生保健
  • D.玩具材料
11
( )是幼儿学习的主要方式。
  • A.游戏
  • B.观摩
  • C.发现
  • D.探索
12
幼儿园户外环境创设时应考虑的因素包括( )。
  • A.适宜性与教育性
  • B.安全性与挑战性
  • C.自然性与开放性
  • D.多样性与因地制宜
14
新时代大先生应具备的首要品质是( )。
  • A.渊博的知识
  • B.高超的教学技巧
  • C.高尚的师德师风
  • D.丰富的实践经验
15
下列哪些属于小班幼儿能达到的数学分类关键经验( )。
  • A.能根据标记将相同物体集中在一起,进行简单的归类
  • B.将物体进行层级分类
  • C.按物体的一种外部特征(大小、颜色、形状等)进行简单分类
  • D.将物体进行多角度分类
18
师幼互动中,教师应如何构建高质量的互动( )。
  • A.建立完全信任的关系
  • B.与幼儿分享控制权
  • C.忽略幼儿的感受
  • D.支持幼儿的合作学习
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新时代大先生应具备的首要品质是( )。
  • A.渊博的知识
  • B.高超的教学技巧
  • C.高尚的师德师风
  • D.丰富的实践经验
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下列哪些属于小班幼儿能达到的数学分类关键经验( )。
  • A.能根据标记将相同物体集中在一起,进行简单的归类
  • B.将物体进行层级分类
  • C.按物体的一种外部特征(大小、颜色、形状等)进行简单分类
  • D.将物体进行多角度分类
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( )是幼儿学习的主要方式。
  • A.游戏
  • B.观摩
  • C.发现
  • D.探索
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以下哪些属于陶行知教育思想的主要观点( )。
  • A.“千教万教教人求真,千学万学学做真人”
  • B.“生活即教育,社会即学校”
  • C.“教学做合一”
  • D.分数是评价学生的唯一标准
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《幼儿园保育教育质量评估指南》中提到的关键指标包括( )。
  • A.党建工作
  • B.师幼互动
  • C.卫生保健
  • D.玩具材料
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师幼互动中,教师应如何构建高质量的互动( )。
  • A.建立完全信任的关系
  • B.与幼儿分享控制权
  • C.忽略幼儿的感受
  • D.支持幼儿的合作学习
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幼儿园户外环境创设时应考虑的因素包括( )。
  • A.适宜性与教育性
  • B.安全性与挑战性
  • C.自然性与开放性
  • D.多样性与因地制宜