- A.设立家长谈话日,与每个家庭进行一对一深入沟通
- B.在家长群中公开批评未能完成任务的幼儿及家长
- C.结合《指南》目标与教育建议,为家长提供具体的家庭指导
- D.当家长提出育儿困惑时,给予具体、可操作的游戏化建议
- A.正确
- B.错误
- A.坚持正确方向
- B.坚持儿童为本
- C.坚持科学评估
- D.坚持以评促建
- A.合理配置学前教育资源
- B.保障困难儿童入园
- C.制定课程标准
- D.缩小区域发展差距
- A.取得相应资格
- B.保障工资福利
- C.不得体罚儿童
- D.每年健康检查
- A.开展游戏化教学
- B.组织幼儿参加商业演出
- C.教授小学课程内容
- D.开展强化训练
- A.智能备课
- B.个性化学习
- C.作业批改
- D.教学互动
- A.正确
- B.错误
- A.破解体制机制障碍
- B.回应群众对优质教育期盼
- C.推动学前教育普及普惠
- D.提高义务教育质量
- 10
- 园所自我评估的特点包括?
- A.以内在标准为主
- B.多元主体参与
- C.过程性与改进性
- D.融合日常管理
- A.教育
- B.科技
- C.人才
- D.产业
- A.施政引领力
- B.人才竞争力
- C.科技支撑力
- D.民生保障力
- E.国际影响力
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.构建高质量教育体系
- B.推动教育科技人才一体统筹
- C.强化拔尖创新人才培养
- D.扩大学前教育规模
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.施政引领力
- B.科技支撑力
- C.国际影响力
- D.文化凝聚力
- A.市场化导向
- B.公益普惠
- C.多元竞争
- D.特色发展
- A.迎合外部检查
- B.促进自我改进
- C.获取资金支持
- D.提高知名度
- A.课堂教学
- B.主题活动
- C.游戏
- D.技能训练
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.公平优质学前教育
- B.义务教育普及
- C.高等教育改革
- D.职业教育发展
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.实现全面小康
- B.以中国式现代化全面推进强国建设
- C.建设世界一流军队
- D.推动全球化发展
- A.可创造新内容
- B.操作简单
- C.成本更低
- D.无需数据训练
- A.国家经济发展水平
- B.教育投入总量
- C.我国教育的社会主义性质
- D.国际教育竞争力
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.办园方向
- B.教师队伍
- C.教育过程
- D.家长满意度
我



