我
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
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- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.战略资源安全
- B.化学品管控
- C.核心技术自主
- D.生态安全
- A.了解AI教育工具
- B.能评估仿真可靠性
- C.引导学生理性使用AI
- D.保护数据安全
- A.计入高考总分
- B.按等级转换
- C.不计分
- D.仅作参考
- A.水平一至二（合格）
- B.水平三至四（高考）
- C.水平五（竞赛）
- D.水平六（科研）
- A.侯氏制碱法
- B.青蒿素提取
- C.云南锡冶炼
- D.传统酿造工艺
- A.获取信息
- B.实验分析
- C.证据推理
- D.规范表达
- A.分层设计
- B.增加家庭实验、调查报告等任务
- C.统一抄写
- D.减少机械记忆
- 15
- 证据推理包括？
- A.基于实验现象推断
- B.构建解释模型
- C.评估证据可靠性
- D.创新改进方案
- A.影响毕业
- B.无法参加高考
- C.被劝退
- D.无任何后果
- A.增加
- B.减少
- C.不变
- D.取消
- A.增加作业量
- B.替代实验
- C.展示技术
- D.数据处理与建模能力
- 19
- “勒夏特列原理”属于？
- A.宏观辨识
- B.变化观念与平衡思想
- C.证据推理
- D.科学探究
- A.闭门备课
- B.依赖教辅
- C.等待培训
- D.教学反思与教研协同
- A.化学反应速率、平衡、电化学
- B.有机合成
- C.物质结构
- D.元素化学
- A.记忆矿产分布
- B.资源安全与国家战略意识
- C.背诵开采流程
- D.计算储量
- A.取消所有作业
- B.提升课堂育人质量与作业设计水平
- C.减少实验教学
- D.禁止使用多媒体
- A.绿色合成、循环经济、污染物治理
- B.只讲经济发展
- C.忽略地方案例
- D.淡化政策解读
- A.选拔性考试
- B.竞赛性考试
- C.合格性考试
- D.自主招生考试
- A.脱离实验的抽象讲解
- B.模型建构
- C.问题探究
- D.动手操作
- A.真实情境与科学探究
- B.教师讲述为主
- C.背诵教辅资料
- D.观看科普视频
- A.是（若选考）
- B.否
- C.仅部分模块
- D.由学校决定
- A.应试训练
- B.默写概念
- C.观看视频
- D.科学探究与社会责任
