- A.发票是确定经营收支行为发生的法定凭证
- B.发票是会计核算的原始凭证之一
- C.发票是税务机关进行税源控管的重要依据
- D.发票是开展税务稽查的重要依据
- A.由当事人写出详细情况,代作原始凭证
- B.由当事人写出详细情况,由单位会计机构负责人批准后,代作原始凭证
- C.由当事人写出详细情况,由单位会计机构负责人、会计主管人员和单位负责人批准后,代作原始凭证
- D.由当事人写出详细情况,由单位负责人批准后,代作原始凭证
- A.由甲公司将发票上错误的内容进行涂改,加盖甲公司公章,作为填制记账凭证的依据
- B.由乙公司重开或者更正,更正处应当加盖乙公司印章
- C.由乙公司重开,不得在原始凭证上更正
- D.乙公司对填制货物型号有错误的发票负有更正和重新开具的义务,不得拒绝
- A.另开收据
- B.退还原借款收据
- C.退还借据副本
- D.以上均可
- A.未发生经营业务一律不得开具发票
- B.发票联和抵扣联要加盖单位财务印章或发票专用章
- C.不得转借、转让发票,但经主管税务机关同意,可以代开发票
- D.用电子计算机开具发票须报主管税务机关批准
- A.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化
- B.会计法律制度不仅要调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界
- C.会计职业道德不仅要调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界
- D.会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化
- A.爱岗敬业、诚实守信
- B.廉洁自律、客观公正
- C.坚持准则、提高技能
- D.参与管理、强化服务
- A.会计学历教育
- B.会计人员继续教育
- C.会计人员自我教育
- D.会计专业技术资格考试
- A.相互作用、相互促进
- B.相互转变、相互吸收
- C.相互渗透、相互重叠
- D.相互补充、相互依托
- A.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合
- B.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合
- C.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合
- D.会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合