14.学生对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，属于【   】

33.结合自己生活中的例子，说明如何克服焦虑。

32.请从心理学角度对下面的案例进行分析：

怀表上的线索

30.注意具有哪些功能？

29.问题解决应具备哪些特征？

31.试述社会刻板效应。

28.简述行为主义心理学的主要观点及特征。

27.什么是概念形成的假设检验模型？

26.长时记忆是如何储存与建构的？

24.概括

25.简述感觉产生的基本过程。