1951年10月1日，颁布了《__________》，从而产生了新中国的第一个学制，标志着我国学制发展到了一个新阶段。

狭义教育的特点有哪些?★★☆☆☆

论述掌握知识和发展智力相统一的规律。★★★★☆

教学手段的操作要求有哪些?★★☆☆☆

简述教育现代化主要包括哪些内容。★★★★☆（新增）

调查研究的步骤有哪些?★★★☆☆

简述综合课程及其特点。★★★☆☆

“学而时习之，温故而知新”体现了教学__________原则。

教育改革是实现我国教育现代化的__________和__________。

__________是小组成员为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。

__________，是实现教育目的的根本途径。