在与自然灾害的抗争中，人类仍然有很长的路要走。现实固然必须正视，但普通民众是否就无可作为呢?在灾害预测还无法做到完全精确的今天，每一个人该如何保护上天赋予我们的宝贵生命，该如何在灾难降临的那一刻作出最及时而智慧的选择，该如何自救、救人，避免或减少悲剧的发生?这些事情，其实都可以通过社会教育和自我教育来完成。这段文字意在强调（　）。

  阅读下面材料，回答问题。 

  某市路南区某小学教师崔某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲，不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听，并顶撞教师，情急之下，崔老师用手掐了该生的左脸。事后，该生之父大闹学校，并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：对该教师马上解聘，并赔偿学生损失费3000元，要求该学校有关领导作出严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。 

  问题：结合相关教育法律法规，分析该案例。

请以“教师的幸福”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。 

阅读下面材料，回答问题。 

读者薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。 

问题：根据相关教育知识，谈谈你对小雷转变的原因的认识。 

三、写作题(共50分)

请以“师德”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。

我国的《义务教育法》于（　　）颁布。

范围经济：是由厂商的经营范围而非规模带来的经济，是指同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品的费用的经济现象。 

根据上述定义，下列属于范围经济的是（　　）。

我国实施义务教育的主要法律保证是（　　）。

1938年，德国人（　　）在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。

①无论从事什么职业，处于什么岗位 

②思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用 

③著名科学家霍金说过：有一个聪明的大脑，你会比别人更接近成功④没有思维活动的参与，人类的任何发明创造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利资本 

⑥拥有较高的智商、活跃的思维 

上述句子按语序排列组合，最连贯的一项是（　　）。

学生最重要的权利是（　　）。

人类的平均寿命越来越长，但是人类所观察到的癌症发生翠也越来越高。在分析这种趋势的时候，很多人会把它归结为现代食物的品质越来越差，于是时不时有人发出“某某食物致癌”的言论，总能吸引一堆眼球；如果指出这种“致癌的食物”跟现代技术有关，。 

填入划横线部分最恰当的一句是（　　）。