单选

在一个英语学习分化比较大的班级中,你认为最好的处理方法是以下哪一种(  )

  • A.适当放低要求以鼓励差生
  • B.适当提高要求以鼓励优生
  • C.按全班多数同学的接受水平选教部分材料,其他部分则在以后进行适当补充
  • D.关注优生和差生的需求,采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得
参考答案
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动物学校要招生啦!动物园的动物们奔走相告,踊跃报名。泥鳅、松鼠、老鹰……有幸成为首期学员。学校开设了游泳、跳跃、跑步、飞行等课程。 

开学第一天的第一堂是游泳课。松鼠、老鹰首先遭遇尴尬,由于他们是“旱鸭子”,迟迟不敢下水,遭到了老师的训斥和嘲笑。而泥鳅却在这堂课上出尽了风头,他以舒展自如的泳姿得到了老师的赞赏和同学们的喝彩。但接下来的课程训练却让松鼠、老鹰扬眉吐气,跳跃是松鼠的强项,飞行是老鹰的看家本领,跑步项目对他俩来说更不成问题。但这些训练却让泥鳅吃尽了苦头,尤其是跳跃和飞行,是他的弱势项目。为了提高成绩,他把主要精力放在这两个项目上。一学期过去了,泥鳅被摔得伤痕累累,苦不堪言.虽然期间他想放弃这两个项目的训练,在游泳这个优势项目上得到进一步的发展,但碍于校方的规定和校长教练的威严,打消了这个念头。在期末的成绩汇报课上,泥鳅训练刻苦,跳跃、跑步虽有所长进,但也只得了“C”等,飞行项目最终没有学会。原本的优势项目——游泳,因为长期没有训练,泳技大不如前,由期初的“A”等降到现在的“B”等。 

老鹰在飞行项目上以绝对优势得到了“A”等,但在跳跃与跑步项目上只得到了“B”等,游泳不及格。松鼠在飞行项目上得到了“B”等,跑步得“C”等,游泳没有通过,在跳跃项目上破动物界的最高纪录,但也只得到“B”等,因为他是在树顶上起跳,而没有按照学校规定在地上起跳的要求。 

(1)请你就该校的课程设置作一评析。(10分)

(2)请你就该校的教育评价作一评析。(10分)

最常见的学校组织结构是(  )

  • A.直线型学校组织
  • B.职能型学校组织
  • C.直线一职能型学校组织
  • D.矩阵型学校组织

小学语文课程的目标不包括(  )

  • A.识字与写字目标
  • B.阅读目标
  • C.写作目标
  • D.语法目标

被誉为“小学各科教学法奠基人”的是(  )

  • A.洛克
  • B.康德
  • C.裴斯泰洛齐
  • D.苏霍姆林斯基

教育是培养人的社会活动,这是(  )

  • A.教育的社会属性
  • B.教育的本质属性
  • C.教育的阶级属性
  • D.教育的政治属性
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