下图是“一带一路”示意图，读图完成下题。

“一带一路”东部连接快速发展的中国。西部连接发达的欧洲，中部是亟待发展的中亚、南亚等地区。东、中、西部的经济具有互补性，具体表现是（ ）。

①东部产能增强，需要加强对外合作 ②西部经济发达，需要引进大量人才 ③南亚农业发达，需要扩大粮食出口 ④中亚油气丰富，需要拓宽消费市场。

阅读图文材料，完成下列要求。

材料为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。

2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1 000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80%集中 被称为“世界风库”的瓜州县。下图示意瓜州 地年大风(≥8级)日数。

(1)分别与煤炭、水能相比，指出开发风能的优势。

(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。

(3)为保障电网的稳定性，还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。试解释为大型风电场配建调节电站的原因。

根据下列材料.完成下列各题。

材料一左图为某区域略图n右图为左图中甲地和丁地的气候统计图。

材料二由于河流每年带来约2亿吨的泥沙，左图中戊区域形成了面积约8万平方千米的

三角洲。

(1)图中甲地和丁地都是重要的粮食生产区，甲地和丁地的主要粮食作物分别是_________、__________。分析两地粮食生产自然条件的异同点。

(2)分析戊区域河流泥沙丰富的原因。

下图为某小区规划示意图，该小区位于21°34'N，拟在乙处建一新楼，为保证楼房一层全年均可采光，甲乙楼距X最小应是（）。

下表为“20 1 3年我国A\B两省区农作物的播种面积（千公顷）比较”表，据此回答下题。

关于B省区发展农业的有利条件叙述不正确的是（ ）。

阅读关于“严重的水土流失”的图文材料，按要求完成教学设计任务。

材料一《义务教育地理课程标准(20 1 1年版)》中内容标准“认识区域”中的“环境与发展”要求：“根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验”。

材料二某版本教课书中关于“严重的水土流失”的有关内容。

要求：

(1)设计本课的教学目标。

(2)设计本课的教学过程(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动等)，并说明设计理由。

科罗拉多河三角洲曾经是世界上最著名的沙漠水生生态系统之一，但1 993年以后入海径流锐减，河口三角洲环境因此受到严重影响。下图为科罗拉多河流域示意图，读图完成下题。

科罗拉多河人海径流锐减对河口三角洲的主要影响是（ ）。

①海水入侵，土壤盐碱化 ②泥沙淤积，河床抬高 ③植被破坏，水土流失加剧 ④海浪侵蚀加剧，三角洲萎缩。

下图是“2005年我国东部沿海某市各圈层间人口净迁移模式图”，读图完成下题。

由图可推测，该市（ ）。

读我国某局部地区地层剖面图，分析回答题。

图中长腰山是（ ）。

下图是部分地理事物数量的纬度差异示意图。读图完成题。

结合图中的信息判断，世界特大城市数量纬度差异的形成，主要由于（ ）。

下图为某区域洋流环流简图，右侧箭头为相应风带的盛行风。读图完成下题。

流经a处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是（ ）。