我
- A.注重强调事件的情节点
- B.恰当地寓事于理
- C.透过现象看本质
- D.塑造个性鲜明的人物形象
- E.掌握分析综合的科学方法
- A.均衡
- B.丰富
- C.典型
- D.多元
- E.精英
- A.节奏长度
- B.景别长度
- C.情绪长度
- D.叙述长度
- A.本片基本以短的蒙太奇镜头进行组接
- B.片中采用了平行式和对比式组接的方式进行组接
- C.该MV中使用的声音都属于客观性声音
- D.本片大量地使用固定镜头拍摄，因此其在动作组接上基本属于画内主体运动的组接，也遵循了“动接动、静接静”的组接规律
- A.增加报道的可信性
- B.增加报道的生动性
- C.增加报道的感染力
- D.增加报道的现场感
- A.现场参与者
- B.现场解说者
- C.现场引导者
- D.现场目击者
- A.逆光
- B.侧光
- C.顶光
- D.顺光
- A.不可控的
- B.强调过程
- C.最符合广播电视特性的报道方式
- D.重大报道常用的报道方式
