个性结构的核心成分是（　　）

师生关系就是教与学的关系。

教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。

只要有一定的文化科学知识就可以当教师。

师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。

教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。

建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。

教育机智是教师灵感的突现。

教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。

你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义？

德育的任务有哪些？