- A.构建和谐社会需要系统思维
- B.简单化、片面化地处理社会问题方法是不正确的
- C.面对复杂的问题时,我们不能简单地去定性,简单地去做出判断
- D.“求同存异”是构建和谐社会的一个理念
- A.历史教育的重要意义
- B.历史教育的形式应当生活化
- C.历史教育随时随地都可以获得
- D.历史存在于民族的集体记忆中
- A.用户的密码按照时间或使用次数不断动态变化且每个密码只能用一次
- B.认证服务器在不同时间产生的密码不同是因它使用的计算方法不尽相同
- C.动态令牌上显示的当前密码是用户实现身份确认的唯一有效密码
- D.用户每次使用的密码都是由认证服务器即时算出的,其安全性极高
- A.欧元状况的好转有赖于德国等主要经济体经济思维的转变
- B.欧元区经济体若无法兼顾出口、内需将陷入经济困境
- C.欧元区经济体的复兴是建立在欧元区成员合理应对危机的基础上
- D.欧元经济区要从根本上摆脱困局,在实际操作层面还存在障碍
- A.17世纪荷兰艺术发展的独特背景
- B.17世纪的荷兰引领着欧洲的潮流
- C.资产阶级在荷兰社会中所处的支配地位
- D.东印度公司对荷兰经济所起的重要作用
- A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识
- B.网上“恶搞”有悖和谐理念
- C.牢固树立社会主义荣辱观,自觉抵制网上“恶搞”之风
- D.“恶搞”颠覆主流意识.混淆是非荣辱
- A.中国银行业
- B.中国消费信贷市场
- C.中国消费者的消费习惯
- D.中国居民的经济状况
- A.真实记忆和虚假记忆的关系
- B.分辨真实记忆和虚假记忆的方法
- C.大脑灰质内部海马体的作用
- D.虚假记忆是如何产生的
- A.当你处于痛苦时,请开阔你的胸怀
- B.对他人宽容也就是对自己宽容
- C.海纳百川,有容乃大
- D.快乐在于自己的选择
- A.“易园”所体现的“三易”原则及蕴意
- B.“三易”原则在古典园林建筑中的应用
- C.“三易”原则与易经风水学的关系
- D.“三易”原则是中华美学的文化灵魂