单选

52.替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来,对榜样行为的强化,通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义,下列符合替代性强化规律的是( )。

  • A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风
  • B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他,小虎以后再也不对妈妈撒谎了
  • C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐,后来他每次去,老爷爷都给他满满的一大袋,小波觉得没意思,就再也不去了
  • D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一,同学们觉得这是大家共同努力的结果,就在放学后去庆祝了一番
参考答案
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100.根据图形,下列说法错误的是( )。

  • A.2005--2009年,我国普通高等教育本专科招生人数逐年增加
  • B.2005--2009年中,我国中等职业教育招生人数增长率最高的一年是2006年
  • C.2005--2009年,我国普通高中招生人数逐年减少
  • D.2005--2009年,我国普通高等教育本专科招生人数始终不到中等职业教育和普通高中招生人数和的三分之一

95.根据所给资料,下列推断不正确的一项是( )。

  • A.预计到2015年,移动电话用户数将远远高于固定电话用户量
  • B.预计到2010年,我国移动电话用户数将达到历史最高水平
  • C.2007年以来,我国移动电话用户年新增量均高于固定电话用户年递减量
  • D.2005年以来,我国固定电话用户数呈逐年减少的趋势

94.根据所给材料,下列表述正确的一项是( )。

  • A.2006年末我国移动电话用户增幅比固定电话用户增幅高出不到l0个百分点
  • B.2007年末我国移动电话用户数占电话用户总数的3/4
  • C.2008年末我国移动电话用户增幅比固定电话用户降幅高出1.5倍
  • D.2009年末我国电话用户总数是2005年末用户总数的两倍
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