也有人认为，一旦引入语法，语文课就变成外语课了。的确，有些“美文”不用分析结构、语法，背诵下来就行，学生可以从吟咏中体会无言的美，文学教育的真谛就在于此。不过需要注意，和“外语教学”相对应的词，除了“文学教学”，只要换一个序列，也可以是“母语教学”。这就是语文课不可或缺的识字缀文、运用语言等技能性训练。毕竟文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福，并引起对文学的兴趣,这主要是语文“人文性”所决定的任务。而语文教育的任务主要是由语文的“工具性”决定的。 I

本段文字要表达的观点是( )。

下列说法中正确的是( )。

与2000年相比，2009年中等收入国家和低收入国家国际旅游收入分别增长了( )。

2009年，高收入国家国际旅游支出是低收入国家的( )。

下列国家中，2009年国际旅游收支顺差最大的国家是( )。

三、根据下列表格资料回答96－100题。

2005年，国际旅游收支成逆差的国家有( )个。

根据材料，不能推出的为( )。

根据上述材料，下列说法正确的为( )。

2004年1－10月，卫生材料出口贸易总额约占2003年周期医药产品进口贸易总额的( )。

2004年前10个月．我国化学原料药贸易总额约为中成药和卫生材料贸易总额的( )。

二、根据下列文字资料回答91－95题。

据海关统计数据显示，2004年1－10月，医药产品进出口贸易总额为87. 39亿美元，同比增长19. 04%。其中出口45. 61亿美元，增长13. 11%，进口41.78亿元，增长25. 3%。

从贸易结构看，2004年前10个月医疗器械占医药产品贸易总额的比例为41. 5%，其次是化学原料药为31. 68%，中成药和卫生材料所占比重在8%左右。从进口结构看，进口最大的仍然是医疗器械，占医药产品进口金额的比例达到53. 32%，其次是化学原料药的16. 44%，再次是中成药的14. 32%和西成药的12. 73%。在出口的产品结构方面，45. 65%为化学原料药，30. 67%为医疗器械，卫生材料所占比例也达到了12. 77%。

另据海关统计数据显示，2005年1 9月中药出口总额突破5亿美元，同比增长18. 23%.对亚洲、北美洲和欧洲的中药出口分别占我国中药出口总额的66.08%、14. 56%和14. 46%；对南美洲、非洲和大洋洲的出口占我国中药出口总额的4. 9%。

2003年I－10月，我国医药产品实现进出口贸易顺差约为多少亿美元？( )