鲜艳色彩、生动图像，能为学生提供一种声音、文字、图像、动画相互结合而富于变化的学习情境，使学生主动参与到音乐教学过程当中去。如果“听”是引导学生对音乐形象的初步联想，那么“视”就是把这一联想进一步深化到具体形象。音乐离不开听，但又不能仅仅停留在听觉阶段。如果过分强调音乐是听觉的艺术，专心地听，只会注重音乐艺术本身的个性。教师应该运用各种辅助手段，多元化地帮助学生消化、吸收音乐。这段文字意在说明（　　）。

以2010年的增速来看，预计2011年1—11月我国软件产业收入大约有多少亿元?（　　）

2008年1—6月我国软件业务收入大约是多少亿元?（　　）

下列说法不正确的是（　　）。

请根据以下内容回答下列各题：

2010年1—11月，我国软件业呈快速增长态势，实现软件业务收入12081亿元，同比增长30%，比上年同期提高8．6个百分点。分季度来看，一、二、三季度软件业务收入分别为2573，3475和3634亿元，增长25．7%，31．8%和32．3%，收入数和增速呈明显逐季上升态势。进入四季度以来，10月份和11月份完成软件业务收入额均超过今年月平均水平，其中11月份完成软件业务收入1178亿元，同比增长30．7%，延续了三季度以来的上升趋势。

图1 2009-2010年前11个月软件收入增长对比情况

2010年1—11月，东郡地区冤成软件业务收入10403亿元，同比增长30.5%，比2009年同期提高10个百分点；中部地区完成软件业务收入684亿元，同比增长20．1%，比2009年同期低3．9个百分点；西部地区完成软件业务收入993亿元，同比增长31．9%，2010年首次增速高出去年同期水k平．

图2 2010年1—11月全国分地区软件收入增长情况

2008年1—11月我国软件业务收入约多少亿元?（　　）

以下说法中，正确的是（　　）。

2010年1—11月我国东、中、西部软件业务收入同比增长率按从高到低顺序排列正确的是（　　）。

2010年8月商品零售额比餐饮收入高多少亿元?（　　）

2010年8月城镇消费品零售总额占社会消费品零售总额的（　　）。

2010年8月到2011年8月，有几个月的社会消费品零售总额同比增速快于15%?（　　）

能够从资料中推出的是（　　）。