每个公民既是道德建设过程的()，也是道德建设成果的受益者。

公民道德建设的重要目标是什么?

公民道德教育的大课堂是什么?

公民道德教育的目标任务是什么?

公民道德建设的根本目的是什么?

什么是职业道德，其内容是什么?

公民道德建设的基本要求是什么?

中国特色社会主义和中国梦深入人心，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的自觉性不断提升，爱国主义、集体主义、社会主义思想广为弘扬，崇尚英雄、尊重模范、学习先进成为风尚，民族自信心、自豪感大大增强，人民___________、___________、___________不断提高，道德领域呈现积极健康向上的良好态势。

推动践行以爱国奉献、明礼尊规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德，鼓励人们在日常生活中养成___________。

坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到__________、___________、___________、___________之中，以法治的力量引导人们向上向善。

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族生生不息、发展壮大的坚实精神支撑和强大___________。