根据我国的法律规定，下列哪些情况可以形成法律关系?（　　）

试论述我国当代法律监督的体系。

一位教师在上课时讲到，我国宪法第二章对公民的基本权利作出了规定，生存权未规定在其中，因而，生存权并非我国公民所应享有的一项基本权利。

请运用宪法知识对这一说法加以分析。

某区政府面向社会公开选拔教育局副局长，报名参选的刘××脱颖而出，笔试、面试总成绩获第一名，组织部门的考察也认为“该同志具备了一个领导干部的素质和要求”。然而，由于刘××在报考时不是科级领导，经“区政府反复研究，最终不得不取消了刘××同志区教育局副局长的任职资格。”

问题：

(1)刘××的哪些宪法权利受到了侵犯?宪法依据何在?

(2)刘××应如何维护自己的宪法权利?为什么?

简述1935年《中华民国刑法》的主要特点。

大学生小吴参加了一次普法宣传，当有群众问他什么是“立法”时，小吴解释说：“在我国，立法就是国家机关根据各自的需要创制新的法律文件的活动。”

请结合法理学关于法的制定的知识和原理，对小吴的上述解释进行分析。

简述南京国民政府法律体系的主要构成。

下列能引起法律关系产生、变更和消灭的事件包括（　　）。

简述法制与法治的区别。

下列哪些行为不符合我国法律的适用原则?（　　）

下列哪些领域的法律体现了执行社会公共事务的作用?（　　）