法律的教育作用是指( )。

试述民法的调整对象。

甲委托乙代为销售彩电，并约定甲按货款10％付给乙代销费。后乙以自己名义分别与丙、丁、戊签订彩电供应合同，并将此事告知甲，要甲在2月前向乙提供彩电100台。同年4月，甲以自己名义分别给丙、丁、戊运去价值15万元的彩电。丙收货后即向甲付款，丁、戊收货后拒付货款。甲要求乙支付丁、戊之货款，并开出货款为18万元发票一张。乙将发票入应付账款，并支付5万元货款。丁、戊拒付货款并要求乙履行合同。后丁主动向甲支付部分货款3万元。甲向乙催要其余货款，遭乙拒绝。 请问： (1)甲与乙之间存在什么法律关系? (2)甲与丙之间存在什么法律关系? (3)甲与丁之间存在什么法律关系? (4)甲与戊之间存在什么法律关系? (5)甲能否以运输合同纠纷为由对丁、戊提起诉讼?

简述我国宪法确认公民的宗教信仰自由的理由。

简述中央对特别行政区的管理。

申请宣告婚姻无效案件一经受理，经审查确属无效婚姻，人民法院应作H{无效的判决；原告申请撤诉的，可予准许。 ( )

继承遗产时，配偶的继承顺序在父母之前。 ( )

限制、无行为能力人所立的遗嘱无效。 ( )

行使不安抗辩权的人必定是先给付义务人。 ( )

甲欠乙两万元未还，甲无其他财产，但丙欠甲安置费五万元，甲到期未主张丙还款，则乙可对丙行使代位权。 ( )

继承人不想继承的，应当在遗产处理前，作出放弃继承的表示。没有表示的，视为接受继承。受遗赠人应当在知道受遗赠后两个月内，作出接受或者放弃受遗赠的表示。到期没有表示的，视为接受遗赠。 ( )