- A.生产
- B.流通
- C.交换
- D.消费
- A.每一事物内部的各个要素、部分、方面是普遍联系的
- B.离开了整体的部分就失去了其存在的意义
- C.要全面地看问题
- D.事物是发展变化的,一事物与他事物是普遍联系的
- A.事物的自我否定
- B.事物发展的环节
- C.事物联系的环节
- D.扬弃
- A.相信群众的观点
- B.为人民群众服务的观点
- C.对人民群众负责的观点
- D.虚心向群众学习的观点
- A.精神的东西是不重要的
- B.精神不能代替物质
- C.精神不能转化为物质
- D.精神是物质的主观映象
- A.我国的分配制度存在一定问题
- B.劳动要素参与社会分配的比例降低
- C.分配结构日趋合理化了
- D.广大劳动者的收人没有增长
- A.增加落后地区教育投人
- B.取消改制校
- C.教师交流制
- D.打破城乡二元结构
- A.出台降价文件,保证居民需求
- B.调整生产结构,增加大蒜种植面积
- C.启动相关信息发布和预警制度
- D.加强对大蒜市场的监管
- A.杜某可以对县计生办的罚款决定提起行政复议
- B.杜某可以在对县计生办的罚款决定不服申请行政复议的同时,一并提起对省政府《计划生育管理条例》的审查申请
- C.杜某可以对省政府《计划生育管理条例》提起行政复议
- D.杜某可以对县计生办的罚款和省政府的《计划生育管理条例》一并提起行政诉讼
- A.矛盾的同一是包含差别的同一
- B.对立面的同一是事物发展的动力
- C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展
- D.事物是由不同方面、不同要素构成的统一体