“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们存学习时通常会而临种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中的道理就能做到。填入划横线部分最恰当的一句是：

假设自2010年第一季度起，县级社会消费品零售总额每季度增长10％，则2011年第一季度县级社会消费品零售总额约为多少亿元?( )

2010年1～2月县以下社会消费品零售总额比上年同期增长了( )。

从资料中可以推出的结论是( )。

根据以下资料，回答问题。

打字人员在抄录上表时因粗心输错了一个数据，该数据可能是( )。

2009年3月，批发和零售业社会消费品，零售总额为多少亿元?( )

图中显示的12个上证指数收盘价的中位数约为( )。

根据图表，下列说法正确的是( )。

2009年第一季度，上证指数首日收盘价同比下跌约多少?( )

下图是上证指数2007、2008和2009三年各季度首日收盘价走势图，根据下图回答问题。

上证指数近三年来各季度首日收盘价环比下跌的季度有几个?( )

近三年来，上证指数各季度首日收盘价环比波动幅度最大的是( )。