单选

失范行为是与教育规范不相一致、不协调甚至是冲突的行为。可以划分为:目的取向型失范行为、价值取向型失范行为、情感型失范行为、传统型失范行为这四类理想类型。其中情感型失范行为。主要指为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为。根据上述定义,下列属于情感型失范行为的是:

  • A.两名职校学生受李某之邀,一起为其被欺负的女友找对方”理论“,引发了一场殴斗
  • B.某校4名无聊的中学生为寻找乐趣,用烟头烫同学小明,甚至强迫其吞下他们的痰
  • C.一群未满16周岁的学生组成盗窃团伙,趁自己不会被判刑抓紧时间进行”无罪偷窃“
  • D.中学生杨某发现网吧服务器存在漏洞后,多次利用该漏洞修改上网卡的账号金额数据
参考答案
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预测数据表明:

  • A.原煤的消费绝对量和比重均呈现上升趋势
  • B.天然气的消费绝对量和比重发展方向相反
  • C.2030年与2015年相比,各种能源消费比重的顺序发生了变化
  • D.2030年消费量最大的能源品种依然是原油

预测结果显示,2030年原煤的消费水平所占比重比2015年下降了:

  • A.15.2个百分点
  • B.52.8个百分点
  • C.68.0个百分点
  • D.10.0个百分点

从未来发展看,消费结构中上升最强劲的能源品种是:

  • A.核电
  • B.区外来电
  • C.天然气
  • D.可再生能源发电

从未来发展看,消费水平比重呈下降态势的能源品种有:

  • A.原煤与天然气
  • B.原油与核电
  • C.原煤与原油
  • D.原油与区外来电
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