多选

帮助新婚妇女选择避孕方法:张某某,女,23岁,新婚,娘家在外村。计划生育咨询员李红莲上门看望新人,了解这对新婚夫妇的生育意愿和需求。张某某见李红莲上门服务,十分高兴,并告诉李红莲,她和丈夫都打算过两、三年再要小孩,正在考虑应采取哪种好的避孕方法。

于是,李红莲愉快地与张某某交谈了起来。李红莲详细地询问了张某某的身体及月经情况,以及对避孕方法有哪些了解后,向张某某重点介绍了短效口服避孕药和避孕套等几种避孕方法。张某某说她丈夫也会很愿意让她吃短效口服避孕药,因为他已经表示不太愿意用避孕套了。李红莲询问了张某某下次来月经的大概时间,并告之自己会把药亲自送来。李红莲把短效口服避孕药的宣传折页留给了张某某,叮嘱她要与丈夫一起仔细阅读,并把自己的手机号留在了折页上,以便他们有什么问题时可以随时联系到自己。张某某把李红莲送到巷子口,很高兴婆家村子里有这样可亲又负责的计划生育咨询员,并且很佩服她懂得那么多知识。

咨询员李红莲在咨询中体现了哪些咨询的原则、步骤和技巧

  • A.恰当地使用辅助资料
  • B.吸引配偶参与避孕方法的选择
  • C.保护服务对象的隐私
  • D.关注随访
参考答案
您可能感兴趣的试题

村专干主动上门,达到了生殖健康教育的哪些目的?()。

  • A.向大众宣传健康理念
  • B.提高人们的知识水平
  • C.强迫人们改变不适当的观念和行为
  • D.形成健康文明的生活方式

小夫妻接受生殖健康教育后的变化主要表现在。

  • A.宣传教育
  • B.健康检查
  • C.生活方式
  • D.健康行为

小夫妻接受了大众传媒中的哪些方式?()。

  • A.培训班
  • B.宣传册子
  • C.健康处方
  • D.宣教片

下述()项是聚集框架的正确步骤。

  • A.问候—提问—讲述—帮助—随访
  • B.问候—提问—讲述—帮助—解释—随访
  • C.自我介绍—提问—承诺保密—帮助—解释—随访
  • D.问候—承诺保密—讲述—帮助—随访
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