在传统的学校中，每个教室孤立且封闭，教师们不会花什么时间来观察同事的教学方法，或者向别人学习。然而，教育研究证实，当教师们相互协作时，学生们的表现也相应提高。经济学家通过统计方法和大型数据库分析发现：当教师有机会与同事长期合作、互相交流教学经验时，学生们在测试中得分较高。在一项针对美国教师的调查中，超过90%的受访人反映，同事之间的交流有助于提高自己的教学效果。这段文字意在说明：

能够从上述资料中推出的是：

2010～2015年，中国国际出口带宽增速最高的年份，其增量比增速最低的年份的增量：

2009年，中国国际出口带宽最接近以下哪个数字?

以下各图，最能体现2015年中国移动提供的国际出口带宽(黑色部分)在主要运营商骨干网络国际出口带宽中所占比例的是：

根据资料，下列选项错误的是：

根据以下资料，回答96～100题。

2010～2015年间，中国国际出口宽带增速高于30%的年份有多少个?

2012～2015年，基础研究经费支出占全国研究与试验发展经费支出比重最大的年份是：

2015年，我国研究与试验发展经费投入强度(研究与试验发展经费支出与国内生产总值之比)约为：

2013～2015年间，企业研究与试验发展经费支出同比增量大于1000亿元的年份有几个?

根据上述资料，下列说法错误的是：