单选

翻转课堂教学模式:是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,教师不再占用课堂的时间来讲授信息,这些信息需要学生在课外通过观看视频、听播客等方式自主学习。在课堂时间内,教师主要进行问题辅导,或者对实验过程中有困难的学生提供帮助,使得学生能更专注于主动学习。根据上述定义,下列属于翻转课堂教学模式的是:

  • A.教师布置学生在课后阅读一道案例并要求查阅相关资料,在课堂上由教师主持学生进行分组讨论
  • B.学生在课前预习教材的内容,记录下遇到的疑难问题,教师在课堂讲授后的剩余时间与同学们一起讨论所记录的难题
  • C.教师布置学生在课余时间自行设计下次实验课的操作步骤,学生在课堂上展示自己的实验步骤,教师进行点评计分
  • D.学生在课外完成课程教材的阅读,教师在课堂上通过对学生讨论和学生提出的问题进行指导。
参考答案
您可能感兴趣的试题

从资料中可以确定的不正确说法是

  • A.2014年,全球贸易增速约为0.7个百分点
  • B.2014年,我国对亚洲地区国家的进出口额占前十大贸易伙伴的比重超过50%
  • C.2014年,东部地区的出口额增长大于中西部地区的合计出口增长
  • D.2014年,东部地区的进出口额增量占全国进出口额增量的比重超过50%

从资料中可以确定的正确说法是:

  • A.2015年上半年,福建实现生产总值增速同比上涨
  • B.2015年上半年,福建省规模以上工业中重工业增加值大于轻工业增加值
  • C.2015年上半年,福建规模以上工业中有21个行业产值的同比增长小于10%
  • D.2015年上半年,漳州和莆田的工业产值占比超过20%

福建省2015年上半年产值同比增长金额最高的是

  • A.第一产业
  • B.第二产业
  • C.第三产业
  • D.规模以上产业
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