由于我们过度迷信传统的思维方式，所以我们常常被吸引到逻辑和计算机等方面，但这些东西只能产生线性的数学过程，而不能进行创造性思维。尽管一些计算机迷可能要抗议．但计算机的确不能从事创造性活动，它们既不能改变旧观念，也不能产生新观念，在解决富有创造性的问题时显得软弱无力。这段文字的主要意思是说：

在2003年至2006年间，A国每年财政支出规模变动曲线趋势是：

已知2007年国内生产总值为8．5万亿元，在这几年中国内生产总值增长最快的年度是：

如果2007年财政支出规模为14%，则几年中中国财政支出增长最快的年份是：

2006年A国财政支出规模(财政支出／国内生产总值)大约是多少?

2010年，非新生的在校生占在校生比例最大的学科是：

根据下列图示。回答{TSE}题：

2006年A国国内生产总值比2003年大约增加了多少?

如果数据中的在校生不包括毕业生，那么2010年高校共约招了多少人?

2010年与2009年相比，在校生增长率超过20%的学科有：

2010年与2009年相比．毕业生增长率最大的学科是：

2001年上半年，商品房平均销售价格是为每平方米：