下列分别属于教育法律关系主体和客体的是( )。

涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：”你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后.把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。请回答：你认为校长批评的对吗?

试论述新《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义。

试分析义务教育学校不得开除学生的原因。

县级人民政府根据需要设置________，居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。

国家建立以________为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入.保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由________规定。未经审定的教科书.不得出版、选用。

未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的_______、_______职责和义务，不得虐待、遗弃未成年人。

教育活动必须符合________公共利益，国家实行教育与________相分离。

________具体负责义务教育实施工作。

县级以上人民政府建立健全义务教育经费的________和________制度。