我
- 完成认识性任务
- 只钻研教材和设计教学过程
- 上课时执行教案的过程
- 幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育
- 学校应当根据未成年学生身心发展特点，进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和生命教育
- 公安机关和有关部门应当维护校园治安，不包括学校周边治安和交通秩序
- 学校应当建立留守学生档案、无需建立困境学生档案
- 信息素养
- 创新素养
- 跨学科素养
- 个性化教学手段
- 社会责任感
- 社会主义核心价值观
- 顶层设计
- 教学过程
- 学习策略
- 学科独特的视角
- 学科独有的学习经历
- 学科独特的美
- 群体差异
- 能力要素
- 思维水平
- 创新能力
- 脱离现实
- 回到课堂
- 回到实际教学
- 回到一线教师身旁
- 理解力
- 实施力
- 评价力
- 沟通力
- 错误
- 正确
