单选

以下哪一项不是提升学生“问题解决”素养的策略?

  • A.培养学生的问题意识,鼓励他们提出有创造性的问题
  • B.创设与现实生活密切相关的情境,激发学生解决问题的兴趣和热情。
  • C.引导学生在课堂上解决真正的问题,而不是模拟问题
  • D.基于教师的知识和经验,直接提供学生解决问题的答案
参考答案
您可能感兴趣的试题
培养学生法治意识的意义有哪些
  • A.有助于促进学生的自由全面发展
  • B.有助于促进整个社会法治生活方式和习惯的形成
  • C.有利于推进依法治国进程
  • D.有助于学生自身发展
对经济进行宏观调控的目标是:
  • A.促进经济增长
  • B.增加就业
  • C.稳定物价
  • D.保持国际收支平衡
为实现我国总目标,必须坚持以下原则
  • A.坚持中国共产党的领导
  • B.坚持人民主体地位
  • C.坚持法律面前人人平等
  • D.坚持依法治国
  • E.坚持从中国实际出发
作为课程标准的新增环节,学业质量的阐述,包括 、 、 。
  • A.学业质量内涵
  • B.学业质量水平
  • C.学业质量水平与考试评价的关系
  • D.学业质量的意义
以下不属于法治政府内涵的是
  • A.职能科学
  • B.执法严明
  • C.为民服务
  • D.公正公开
对经济进行宏观调控的目标是:
  • A.促进经济增长
  • B.增加就业
  • C.稳定物价
  • D.保持国际收支平衡
为实现我国总目标,必须坚持以下原则
  • A.坚持中国共产党的领导
  • B.坚持人民主体地位
  • C.坚持法律面前人人平等
  • D.坚持依法治国
  • E.坚持从中国实际出发
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