单选

“双减”背景下，音乐课后服务可开展：

  • A.组建口琴社、阿卡贝拉团、校园广播站音乐栏目等兴趣活动
  • B.重复抄写音符
  • C.提前上新课
  • D.大量做中考模拟题
试题出自试卷《云继教在线考试-2026初中音乐》
参考答案
您可能感兴趣的试题
音乐教学应尊重学生多元审美与个性表达。
  • A.正确
  • B.错误
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音乐教学应追求“人人参与、人人表现、人人进步”。
  • A.正确
  • B.错误
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音乐课中，教师语言应富有感染力和鼓励性。
  • A.正确
  • B.错误
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学生音乐表现应公开排名以促进竞争。
  • A.正确
  • B.错误
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音乐教学应从学生生活经验与兴趣出发。
  • A.正确
  • B.错误
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音乐教师应具备基本设备安全与应急处理能力。
  • A.正确
  • B.错误
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音乐课堂应追求安静听讲，避免身体律动与发声。
  • A.正确
  • B.错误
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音乐教学应关注学生在表现、合作、创造中的素养发展。
  • A.正确
  • B.错误
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音乐教学应鼓励学生参与演唱、演奏、创编与欣赏。
  • A.正确
  • B.错误
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以下哪些属于音乐教师必备的教学技能？
  • A.创设真实音乐情境
  • B.组织有效合唱排练
  • C.课堂即时反馈
  • D.基本设备安全操作能力
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