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2012年10月学前特殊儿童教育(00883)自考真题及答案

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卷面总分：98分
试卷类型：真题考试
测试费用：免费
答案解析：是
练习次数：1次
作答时间：150分钟

试卷简介

2012年10月学前特殊儿童教育(00883)自考真题及答案，该试题包含单选题、简答题、论述题和应用题。(不完整)

单项选择题
简答题
论述题
应用题

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试卷预览

1: 联系实际,举例说明学前特殊儿童行为问题的表现及其原因。

1: 如何评估游戏治疗的效果?

1: 试论述学前儿童语言障碍的形成因素。

1: 试论学前特殊儿童一体化教育中教师与家长的作用。

1: 试从社会环境影响因素简述孤独症产生的原因。

1: 什么是语言型超常儿童?

1: 观察评估儿童语言问题的步骤有哪些?

1: 下面有关消退法论述错误的是

A.在消退过程期间，行为在开始变好以前可能表现得更坏
B.确定要消退行为的强化物，最好是能人为控制的
C.通过消退程序即连续强化可以使某种反应的频率降低，消除幼儿已建立的不良行为
D.消退法要与强化法结合使用，消退效果会更快更好

5: 简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。

1: 当某一反应被强化，就会增加这种反应再发生的可能性。提出这一理论的是

A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.班杜拉
D.贝克

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