本试卷总分100分，有单项选择题，多项选择题，名词解释题，简答题，论述题，案例分析题六个题型。
夏季来临,某幼儿园老师李莉实施每天午餐后给中班全体12名儿童喝一小碗水的计划,结果发现儿童在午休时入睡快了,睡不着的儿童少了,所以李老师得出的实验结果是儿童午餐后喝水有助于午睡。问题:
(1)结合案例分析该实验属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计。
(2)李老师采用的是哪种设计模式?分析其设计特点。
试述质性研究与量化研究选择的条件。
学前教育研究中观察前的准备工作有哪些?
试述学前教育访谈与日常谈话的区别。
简述研究假设的特点。
简述研究问题创新性的意义。
研究课题
简述质量相关的适用条件
简述质性研究资料的来源与收集形式。
分析性综述
相关试卷
全国2014年10月自考(学前儿童保
全国2016年10月自考(学前儿童保
全国2017年10月自考(学前儿童保
全国2018年10月自考(学前儿童保
自考学前教育（学前儿童保育学）模拟试
我
