我
- A、<p>认知能力</p>
- B、<p>合作能力</p>
- C、<p>创新能力</p>
- D、<p>实践能力</p>
- A、<p>听取教师的陈述和申辩</p>
- B、<p>调查了解学生情况</p>
- C、<p>听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见</p>
- D、<p>告知教师有要求举行听证的权利</p>
- A、<p>《教师资格条例》</p>
- B、<p>《教师资格认定的过渡办法》</p>
- C、<p>《中华人民共和国教育法》</p>
- D、<p>《中华人民共和国教师法》</p>
- A、<p>教育教学实绩</p>
- B、<p>考试制度改革</p>
- C、<p>师德师风建设 </p>
- D、<p>立德树人成效</p>
- A、<p>世界观</p>
- B、<p>人生观</p>
- C、<p>道德观</p>
- D、<p>价值观</p>
- A、<p>《中华人民共和国教师法》</p>
- B、<p>《国际标准职业分类》</p>
- C、<p>《关于教师地位的建议》</p>
- D、<p>《教师资格条例》</p>
- A、<p>参加进修或者其他方式的培训</p>
- B、<p>按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假</p>
- C、<p>指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩</p>
- D、<p>进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验</p>
- A、<p>自觉爱国守法</p>
- B、<p>坚定政治方向</p>
- C、<p>坚守廉洁自律</p>
- D、<p>潜心教书育人</p>
- A、<p>富强、民主、文明、和谐</p>
- B、<p>自由、平等、公正、法治</p>
- C、<p>爱国、敬业、诚信、友善</p>
- D、<p>富强、和谐、自由、敬业</p>
- A、<p>警告</p>
- B、<p>记过</p>
- C、<p>降低岗位等级或撤职</p>
- D、<p>开除</p>
