我- 错误
- 正确
- 是名师“教育自觉”的关键性标志
- 是名师成熟、成功的核心因素
- 是名师教学风格的内核
- 是名师产生和保持影响力的重要原因
- 教学风格
- 教学主张
- 教学思想
- 教学反思
- 基础
- 内核
- 中心
- 具体表现
- 学科核心素养研读教研组
- 学段教育教学活动教研组
- 跨学科学习活动教研组
- 学业质量评价教研组
- 闭门造车
- 自我反思
- 同伴互导
- 专家引领
- 坚持德育为先
- 提升智育水平
- 加强体育美育
- 落实劳动教育
- 错误
- 正确
- 从混沌走向清晰的过程
- 是从学习走向建构的过程
- 和专业发展无关
- 从建构走向凝练的过程
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