我- 作业设计
- 教材分析
- 教学目标制定
- 教学组织
- 错误
- 正确
- 统整化
- 活动化
- 深度化
- 情境化
- 单元学习过程中的持续性评价
- 单元作业情况评价
- 学情的分析
- 教学目标的完成情况
- 体现教学组织的结构性与一致性
- 体现学习过程的整体性与系统性
- 体现不同主体的发展性与创造性
- 体现教师备课的便利性
- 以学定教
- 还课堂于学生
- 师生共同成长
- 以上选项都正确
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