- A.题目小
- B.题目大
- C.篇幅短
- D.篇幅长
- A.设计复杂的研究方法
- B. 收集大量数据
- C.撰写研究报告
- D.确定研究问题和目标
- A.写成功之处
- B.写不足之处
- C.写“再教设计”
- D.写学生创新
- A.正确
- B.错误
- A.明确规则和期望
- B.忽视学生的小动作
- C.及时奖励和惩罚
- D.建立积极的师生关系
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.指标与目标一致
- B.同一指标系统中的指标要相容
- C.同一指标系统中指标不能重复
- D.同一指标系统中指标可以重复
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