- A.新民主主义革命时期
- B.社会主义革命和建设时期
- C.改革开放和社会主义现代化建设新时期
- D.中国特色社会主义新时代
- A.1977
- B.1978
- C.1979
- D.1980
- A.创新主导
- B.因地制宜
- C.大力推进
- D.加快培育
- A.一
- B.二
- C.三
- D.四
- A.思政课教学资源的整合和共享
- B.科学的教学评价体系
- C.多样化的教学方法和手段
- D.循序渐进、螺旋上升的课程目标
- A.推动思政课改革创新
- B.对思政课建设的规律性认识
- C.坚持党的全面领导
- D.以人民为中心开展教育
- A.要素
- B.异同
- C.相关性
- D.经济性
- E.结合点
- A.27
- B.28
- C.29
- D.30
- A.要建立科学系统的教材编写体系
- B.要紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想
- C.要增强教材的时代性和针对性
- D.要强化教材的实践导向
- E.要加强教材的文化认同教育
- A.为学
- B.为事
- C.为人
- D.为名
- E.为利
我



