我
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简述遗忘的原因。
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纵向研究法
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从众
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编码
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效度
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日节律
- A．知识学习
- B．发现学习
- C．机械学习
- D．技能学习
- E．社会规范学习
- A．记忆力
- B．注意力
- C．观察力
- D．色彩鉴别力
- E．节奏感知力
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知觉的特性包括( )。
- A．整体性
- B．选择性
- C．恒常性
- D．间接性
- E．理解性
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想象的基本特征有( )。
- A．新颖性
- B．离奇性
- C．生动性
- D．现实性
- E．形象性
- A．感觉
- B．知觉
- C．注意
- D．思维
- E．意识
- A．成就
- B．包容
- C．情感
- D．支配
- E．生存
- A．首因效应
- B．近因效应
- C．晕轮效应
- D．社会刻板效应
- E．远近效应
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注意的特点主要有( )。
- A．指向性
- B．集中性
- C．有意性
- D．无意性
- E．稳定性
- A．言语能力
- B．数学能力
- C．记忆能力
- D．空间知觉
- E．推理能力
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知觉的恒常性包括( )。
- A．气味恒常性
- B．温度恒常性
- C．大小恒常性
- D．颜色恒常性
- E．形状恒常性
- A．两极性
- B．动力性
- C．统合性
- D．遗传性
- A．时间
- B．深度
- C．运动
- D．所有
- A．关键期或敏感期
- B．行为学习期
- C．习得期
- D．发展期
- A．较低
- B．中等
- C．较高
- D．不变
- A．语义
- B．概念体系
- C．图式
- D．视象和声象
- A．工怍动机
- B．成就动机
- C．交往动机
- D．生理动机
- A．超常
- B．弱智
- C．中下
- D．中等
- A．能力
- B．气质
- C．性格
- D．认知方式
- A．聚合思维
- B．发散思维
- C．创造性思维
- D．具体形象思维
- A．意识
- B．无意识
- C．客观
- D．自然
- A．自陈量表法
- B．主题统觉测验
- C．罗夏克墨迹测验
- D．句子完成法
- A．长时记忆
- B．情境依存性记忆
- C．程序性记忆
- D．工作记忆
- A．语义记忆
- B．感觉记忆
- C．工作记忆
- D．情绪记忆
- A．人际交往能力
- B．学习能力
- C．言语能力
- D．运算能力
- A．感受性
- B．绝对感觉阈限
- C．差别感觉阈限
- D．最小可觉差
- A．情景记忆
- B．语义记忆
- C．程序性记忆
- D．陈述性记忆
- A．群集
- B．摘录
- C．过度学习
- D．列提纲
- A．例证
- B．外延
- C．名称
- D．属性
- A．假性失眠
- B．情境性失眠
- C．失律性失眠
- D．药物性失眠
- A．统计分析
- B．测验
- C．调查研究
- D．口语报告
