我
- A.顺向迁移
- B.横向迁移
- C.正迁移
- D.一般迁移
- A.避免失败者
- B.力求成功者
- C.自我实现者
- D.追求荣誉者
- A.课堂规则的制订与执行
- B.教材的呈现
- C.课时计划的安排
- D.课堂练习
- A.牢记题目内容
- B.很好地完成对心理问题的表征
- C.有效地监控解题过程
- D.熟练地使用计算技能
- A.试误说
- B.顿误说
- C.定位说
- D.发现说
- A.动态性
- B.静止性
- C.相对性
- D.绝对性
- A.水平迁移
- B.垂直迁移
- C.一般迁移
- D.具体迁移
- A.一览表
- B.双向表
- C.模型图
- D.网络关系图
- A.迁移
- B.固着
- C.定势
- D.原型影响
- A.图示
- B.坐标
- C.遗忘曲线
- D.练习曲线
- A.元认知能力
- B.元认知策略
- C.元认知计划
- D.元认知知识
- A.从客观责任到主观责任发展
- B.从主观责任到客观责任发展
- C.从他律向自律发展
- D.从自律向他律发展
- A.过分依赖
- B.吸烟
- C.认为生活没有乐趣
- D.到者试就有不适应反应
- A.命题
- B.案例
- C.反例
- D.正例
- A.正迁移
- B.负迁移
- C.顺向迁移
- D.逆向迁移
